«Малі академіки» Вінниччини знову сядуть за парти
На Вінниччині поновлює роботу територіальне відділення Малої академії наук України (ВМАН). Щоб вступити до ВМАН, потрібно подати заяву на відповідну секцію та рекомендаційний лист свого навчального закладу.
Усі заняття проходитимуть на базі вищих навчальних закладів. Це традиційно Вінницький державний педагогічний університет, Вінницький національний медичний університет, Вінницький національний технічний університет. Цього року відчиняють двері і Вінницький національний аграрний університет та Донецький національний університет імені Василя Стуса. Крім цього, учнів ВМАН прийматимуть Подільський науковий ліцей, Вінницький центр технічної творчості та Вінницька станція юних натуралістів, – розповіла відповідальний секретар Вінницького територіального відділення МАН Любов Жовтоножук.
Заняття – безкоштовні. На Вінниччині «малих академіків» вихідними навчатимуть п’ять докторів наук, три професори, 17 кандидатів наук. За кожною дитиною закріплюється науковий керівник, який веде її протягом певного періоду. Вони разом проводять дослідження та на основі цих результатів пишуть науково-дослідницьку роботу. Її представляють на другий етап конкурсу-захисту наукових досліджень Малої академії наук України.
На базі Вінницької обласної станції юних натуралістів вже пройшло розширене засідання Президії територіального відділення Малої академії наук України (ВМАН). В роботі прийняла участь Тетяна Каменщук, директор Департаменту гуманітарної політики Вінницької облдержадміністрації. З аналітичним звітом про діяльність територіального відділення у 2025-2026 навчальному році виступила Ольга Драгомирецька, директор Вінницької обласної станції юних натуралістів , педагогічний організатор ВМАН.
Про структуру та основні функції Президії проінформував Володимир Коваленко, президент ВМАН, доцент Вінницького національного медичного університету імені М.І. Пирогова. Любов Жовтоножук повідомила керівників наукових секцій про роботу територіального відділення у 2026-2027 навчальному році та основні пріоритети дослідницької діяльності здобувачів освіти. До обговорення долучилися викладачі вищих навчальних закладів з Вінниці, Житомира, Києва.
Читайте також:
“Мама на небі”: незрячий вінничанин сам виховує п’ятирічну доньку
«Жива книга: відверті історії турботи»: просувають сімейні форми виховання
Фелікс ЖАНІН, «СічНьюз»
